En búsqueda de justicia y equidad en la evaluación cognitiva: Aplicaciones de la teoría pass y del Cognitive Assessment System
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Publicado
Dec 5, 2018
Resumen
En septiembre de 1994 una de las autoras de esta introducción (Rodríguez Arocho, 1994) tuvo la oportunidad de asistir a la International Conference on Lev S. Vygotsky and the Contemporary Human Science, celebrada en Moscú. Allí conoció a J.P. Das y Jack A. Naglieri, quienes ese año y en el apogeo de llamada revolución cognitiva en la psicología, publicaron (junto a John R. Kirby) su texto Assessment of cognitive processes: the PASS theory of intelligence. Luego de interesantes conversaciones sobre temas de interés común durante seis días, al momento de la despedida el doctor Jack Naglieri le regaló una copia del libro a esta autora. Era imposible vislumbrar entonces la importancia que cobraría el mismo en un programa de investigación sobre procesos cognitivos en Puerto Rico y la relación de colaboración y amistad que estableceríamos las dos autoras con él hasta el día de hoy.
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Keywords
References
Cómo citar
En búsqueda de justicia y equidad en la evaluación cognitiva: Aplicaciones de la teoría pass y del Cognitive Assessment System. (2018). Revista Puertorriqueña De Psicologia, 29(2), 216-222. https://repsasppr.net/index.php/reps/article/view/525
Número
Sección
Artículo de investigación
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Cómo citar
En búsqueda de justicia y equidad en la evaluación cognitiva: Aplicaciones de la teoría pass y del Cognitive Assessment System. (2018). Revista Puertorriqueña De Psicologia, 29(2), 216-222. https://repsasppr.net/index.php/reps/article/view/525