Actitudes sobre espiritualidad y religión en estudiantes graduados de salud mental en Puerto Rico
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Publicado
2025-12-30
Ilia I. Sotomayor Gonzalez
Yazdel Guzmán Echevarría
Elizabeth Torres Millayes
Legna Vargas Batiz
https://orcid.org/0009-0008-1052-4939
Resumen
Es importante desarrollar competencias clínicas para abordar la dimensión espiritual en Puerto Rico. Este estudio buscó resaltar la importancia de conocer las actitudes sobre la espiritualidad y religión en estudiantes cursando estudios graduados en el área de la salud mental en Puerto Rico. Para ello se reclutó una muestra de 84 estudiantes, a quienes se les administró la Escala de Actitudes hacia la Integración de la Espiritualidad en las Profesiones de Ayuda (AIEPA). Con estos datos se llevaron a cabo análisis descriptivos y estadísticos de correlación Spearman. Entre los resultados obtenidos identificamos una actitud favorable, aunque con posibles sesgos. Las personas participantes reflejaron una aptitud moderada en competencias clínicas de diversidad espiritual/ religiosa. No se encontró relación entre datos sociodemográficos y actitud. Finalmente, se identificó una relación moderada entre aptitud y actitud. Recomendamos para futuras investigaciones explorar la apertura hacia el adiestramiento formal en espiritualidad y religión en la psicología
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Keywords
actitudes, espiritualidad, religión, salud mental
References
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Cómo citar
Actitudes sobre espiritualidad y religión en estudiantes graduados de salud mental en Puerto Rico. (2025). Revista Puertorriqueña De Psicologia, 36(3), 434-446. https://doi.org/10.55611/reps.3603.07
Sección
Artículo de investigación
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Cómo citar
Actitudes sobre espiritualidad y religión en estudiantes graduados de salud mental en Puerto Rico. (2025). Revista Puertorriqueña De Psicologia, 36(3), 434-446. https://doi.org/10.55611/reps.3603.07