[1]
L. Miranda Olivera, E. Figueroa Rosado, y C. Marino Nieto, «Una perspectiva sobre los efectos emocionales y cognitivos de las medidas tomadas por el COVID-19 en niños y niñas puertorriqueños», RePS, vol. 32, n.º 1, pp. 120–130, dic. 2021.